Han pasado días desde el apagón en España, y me ha llegado de pronto una historia que me ha emocionado tanto…
Al llegar a las clases esta semana, una madre ha venido a contarme que, cuando recogieron a su hija en el colegio, y ya estaban todos en la casa, el padre se lamentó de que, aunque desde hacía un tiempo comentaban que tenían que comprar una radio de pilas, por si acaso, siempre lo habían ido dejando y, al final, los había pillado ‘el toro’ sin una.
Pero entonces, sonriente y con la cara iluminada, la niña saltó del sofá y dijo: “¡Pues yo sé hacer una radio con el kit de electrónica que nos enseñó la seño Reme, y que ustedes me compraron por mi cumpleaños!”. Y ante la mirada asombrada de los padres y la hermana, fue para su cuarto, sacó el kit de electrónica del armario, y buscó en el libro de instrucciones el proyecto de la radio FM que habíamos hecho hacía unos meses.
Enseguida el padre reaccionó y, mientras la madre buscaba las pilas y la hermana despejaba la mesa del salón, entre los dos montaron el circuito. La niña ya lo había hecho en clase, de modo que era quien sabía los trucos y corregía al padre, riéndose con sus torpezas. Al final, cuando todo estuvo montado, le dieron al interruptor y… ¡Teníamos radio! ¡Y se podía, incluso, buscar emisoras!
Los padres fliparon. Y a mí, qué quieren que les diga, se me llenaron de lágrimas los ojos…
A veces, en medio de las premuras y agobios de la cotidianidad y el trabajo, de toda la gresca política y tecnológica que, inevitablemente, se ha montado con este apagón, de los mil y un problemas que enfrentamos cada día, se pierde la perspectiva de la labor que hacemos. Del impacto que tenemos los educadores en nuestros niños y niñas…
Es una breve anécdota que la madre me ha contado riendo. Pero a mí…, me ha confirmado que lo que aprendemos en las clases son, además de conocimientos útiles para su día a día, capacidades y formas de enfrentar retos en el futuro. Una forma de pensar, en definitiva.
